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【徒然草･折節の移り変わるこそ】変化を捉える兼好法師の目の確かさ
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小論文 「SDGsと多様性」典型的な小論文のテーマをどう考えまとめればいいのか
SDGsと多様性の問題は過去、何回も入試小論文に出題されてきました。どの視点からテーマを扱えばいいのかについて、じっくり考えたことがあるでしょうか。この機会に少しまとめてみましょう。
ノート 「型を身につけることの意義」教育の現場における基本的な論点はこれ
教育の現場において「型」から入るということには、どのような意義があるのでしょうか。あまりにもパターンを意識しすぎて、創造性が抜け落ちてしまうこともあります。その基本的な視点について考えてみましょう。
ノート 【大学入学共通テストとデジタル読解力】多様な文章を理解する力「国語」
大学入学共通テストが始まって数年が経過しました。従来の試験とは違う傾向の問題もあります。何が問われているのかを見極めることができなければ、高得点は望めません。
ノート 「新学習指導要領･完全な誤算」高校の国語から文学が消滅する日
文科省は2022年に始めた高校国語科の科目を大きく軌道修正します。文学への道のりを遠くしてしまったために、生徒の感性が伸びなくなってしまったのです。論理を伸ばすことに注力しすぎた結果です。完全な誤算でした。
ノート 日常の裏側には新鮮な好奇心がよく似合う「現在は未来のためにあるのか」
現在という時間は未来のためにあるのでしょうか。それとも、どこか全く別のところに張り付いているのか。その意味をつきつめてみたいと考えた筆者の文章には、ある爽やかさがありました。
ノート はじめに「言葉」ありきという思考が服飾の世界を創り変える
服飾の世界を作り出すのは容易ではありません。新しいものはむしろ過去にさかのぼることで、見えてくるのかもしれないのです。これはたまたま「ふきよせ」ということばをみつけたときの話です。
