学び 【ICT活用の盲点･いじめ･自殺】タブレットの個別配置は両刃の剣
ICT活用が学校現場で進んでいます。デジタル機器を使える若者を育てるために、文科省は1人1台の配置を行いました。その結果、自宅へ持ち帰るケースも出てきました。リモート学習です。しかしそこに大きな落とし穴がありました。いじめが発生したのです。
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学び 【NG小論文の全て】知識をいくら振りかざしてもダメ【優等生型】
小論文を書くのは実に難しいです。特に自分の知識をどの程度まで書けばいいのかも悩ましいところです。知っていることより、その課題文から発掘、発見したことを重視してください。そこでテーマを見つけるのです。そして問題意識を深め、解決策を探るのです。
学び 【小論文･コロナ後】読書のインプットを重ねて強靭な読解力を鍛える
主要な私立大学がAO、推薦入試の比率を上げるという報道がされています。新しい学力観にふさわしい学生を入学させたいとする考えなのです。小論文の重要性がより強調されています。そのためには読書が１番必要なのです。この基本を忘れてはいけません。